Fortalece UT Nuevo Laredo el interés de niñas por las carreras STEM

Fortalece UT Nuevo Laredo el interés de niñas por las carreras STEM

Junio 26 de 2026

Nuevo Laredo, Tamaulipas.– Con el objetivo de fomentar desde temprana edad el interés de las niñas en áreas relacionadas con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, la Universidad Tecnológica de Nuevo Laredo (UTNL) realizó el Tercer Encuentro Nacional de Niñas STEM de las Universidades Tecnológicas y Politécnicas 2026.

Estas acciones acercan el conocimiento, la ciencia, la tecnología y la innovación a la sociedad, especialmente a las nuevas generaciones, con un énfasis en las niñas, puntualizó José Antonio Tovar Lara, rector de la universidad.

Subrayó que la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas son conocidas como carreras STEM, por sus siglas en inglés, y representan sectores cada vez más importantes para el desarrollo académico, profesional y económico. Además, señaló que no tienen género, ni fronteras, ni límites cuando el talento es guiado con amor y confianza.

“Hoy no solo inauguramos un evento, inauguramos posibilidades. Abrimos caminos donde antes había barreras; visualizamos talentos que durante mucho tiempo fueron invisibles”, enfatizó el rector.

Deseó que este encuentro sea el inicio de muchas vocaciones, de muchas carreras y de muchos descubrimientos, ya que, si las niñas pueden imaginarlo, también pueden hacerlo realidad.

Indicó que, durante la jornada, las participantes disfrutaron de diversas actividades interactivas, entre ellas demostraciones de robots VEX, experiencias de robótica, innovación tecnológica y la Unidad Móvil de Ciencia y Tecnología, lo que les permitió fortalecer su aprendizaje de una manera práctica, dinámica y cercana.

Mencionó que el encuentro se llevó a cabo en el marco del Día Internacional de la Mujer en la Ingeniería, reafirmando el compromiso de la UT Nuevo Laredo con la formación de nuevas generaciones de mujeres interesadas en la ciencia, la tecnología y la innovación, acorde con la visión que impulsan el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

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Junio 26 de 2026

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El Sistema Estatal de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) Tamaulipas y la Secretaría de Seguridad Pública del Estado establecieron una estrategia de colaboración institucional para incorporar al programa Leche del Bienestar a niñas y niños que permanecen junto a sus madres en los Centros de Ejecución de Sanciones (CEDES) del estado.

Esta coordinación interinstitucional tiene como propósito garantizar que este beneficio alimentario llegue a las niñas y niños que serán incorporados al programa, fortaleciendo el acceso a una nutrición adecuada y contribuyendo al desarrollo integral de la infancia, sin distinción de las circunstancias o contextos en los que se encuentren.

La secretaria ejecutiva de SIPINNA Tamaulipas, Ivette Salazar Márquez, destacó que la incorporación de esta población infantil al programa representa un paso importante para garantizar la igualdad de oportunidades y el acceso a derechos fundamentales.

“Siguiendo la visión humanista del gobernador Américo Villarreal Anaya, en Tamaulipas trabajamos para que ninguna niña o niño quede excluido de los programas y acciones que contribuyen a su bienestar. La colaboración con Leche del Bienestar busca garantizar el acceso efectivo a una alimentación nutritiva y de calidad, protegiendo un derecho fundamental para su desarrollo integral. Nuestro compromiso es reducir brechas de desigualdad y asegurar que la protección de los derechos de la niñez llegue a todos los espacios y contextos”, señaló.

El programa Leche del Bienestar constituye un apoyo nutricional fundamental durante las primeras etapas de vida, favoreciendo el crecimiento saludable y el desarrollo físico y cognitivo de niñas y niños.

Con esta acción conjunta, SIPINNA Tamaulipas y la Secretaría de Seguridad Pública refrendan su compromiso con la protección integral de la niñez mediante políticas públicas inclusivas que garanticen el acceso equitativo a programas orientados al bienestar y la calidad de vida.

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